Segundo semestre de la UCR se mantendrá virtual, anuncia la Rectoría

Los proyectos de Acción Social y los TCU continúan virtuales. La Rectoría valorará las excepciones en conjunto con el Centro de Coordinación Institucional de Operaciones.

La Universidad de Costa Rica (UCR) mantendrá los cursos, proyectos de Acción Social y los Trabajos Comunales Universitarios en la modalidad virtual durante el segundo semestre 2020, comunicó el rector Carlos Araya.

El Consejo de Rectoría, con el apoyo del Centro de Coordinación Institucional de Operaciones, valorará excepciones para cursos y proyectos que por su naturaleza no pueden virtualizarse.

Se considerará excepcional las actividades presenciales que requieran desarrollar los centros, institutos de investigación, fincas experimentales y reservas biológicas que participan en la atención de la emergencia.

Las jefaturas serán responsables de seguir todos los protocolos del Ministerio de Salud en las actividades presenciales a la que se le conceda excepción; además, para toda gestión administrativa se privilegiará el trabajo remoto.

La UCR suspendió la actividad presencial el 13 de marzo y desde entonces los cursos se imparten por medio de plataformas virtuales.

Vicerrectorías darán seguimiento

El comunicado de Rectoría anunció que cada Vicerrectoría dará acompañamiento a las tareas docentes y administrativas para potencializar el proceso de virtualización.

La vicerrectora de Docencia, Susan Francis, mencionó que las diferentes unidades académicas han reportado como retos para el segundo semestre la deserción estudiantil, el acceso a la tecnología y la adaptación de las metodologías en los entornos virtuales por parte de los docentes.

“Como universidad teníamos una experiencia en grados de virtualidad, pero carecíamos de herramientas y estrategias para afrontar los procesos educativos 100% virtuales para toda la oferta académica”, explicó Francis.

Por esta razón, la vicerrectora considera que durante su gestión, en el el gobierno universitario de transición, la prioridad es acompañar y fortalecer a los docentes y unidades académicas en los procesos de virtualización de los cursos.

Por tanto, en el segundo semestre la Vicerrectoría de Docencia planifica retomar los espacios de formación docente y sistematizar las experiencias de las diferentes unidades académicas para su evaluación y mejora.

 

 

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Segundo semestre de la UCR se mantendrá virtual, anuncia la Rectoría

Los proyectos de Acción Social y los TCU continúan virtuales. La Rectoría valorará las excepciones en conjunto el Centro de Coordinación Institucional de Operaciones.

La Universidad de Costa Rica (UCR) mantendrá los cursos, proyectos de Acción Social y los Trabajos Comunales Universitarios en la modalidad virtual durante el segundo semestre 2020, comunicó el rector interino Carlos Araya. 

El Consejo de Rectoría, con el apoyo de el Centro de Coordinación Institucional de Operaciones, valorará excepciones para cursos y proyectos que por su naturaleza no pueden virtualizarse. 

Se considerará excepcional las actividades presenciales que requieran desarrollar los centros, institutos de investigación, fincas experimentales y Reservas Biológicas que participan en la atención de la emergencia.

Las jefaturas serán responsables de seguir todos los protocolos del Ministerio de Salud en las actividades presenciales a la que se le conceda excepción y para toda gestión administrativa se privilegiará el trabajo remoto. 

La UCR suspendió la actividad presencial el 13 de marzo y desde entonces los cursos se imparten por medio de plataformas virtuales. 

Vicerrectorías darán seguimiento

El comunicado de Rectoría anunció que cada Vicerrectoría dará acompañamiento las tareas docentes y administrativas para «potencializar» el proceso de virtualización.

La vicerrectora de Docencia, Susan Francis, dijo las diferentes unidades académicas han reportado como retos para el segundo semestre la deserción estudiantil, el acceso a la tecnología y la adaptación de las metodologías en los entornos virtuales por parte de los docentes. 

“Como universidad teníamos una experiencia en grados de virtualidad, pero carecíamos de herramientas y estrategias para afrontar los procesos educativos 100% virtuales para toda la oferta académica” explicó Francis. 

Por esta razón, la vicerrectora dijo su prioridad es acompañar y fortalecer a los docentes y unidades académicas en los procesos de virtualización. Fracis planificó retomar los espacios de formación docente y sistematizar las experiencias de las diferentes unidades académicas para su evaluación y mejora en el segundo semestre.

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Segundo semestre de la UCR se mantendrá virtual, anuncia la Rectoría

Los proyectos de Acción Social y los TCU continúan virtuales. La Rectoría valorará las excepciones en conjunto el Centro de Coordinación Institucional de Operaciones.

La Universidad de Costa Rica (UCR) mantendrá los cursos, proyectos de Acción Social y los Trabajos Comunales Universitarios en la modalidad virtual durante el segundo semestre 2020, comunicó el rector interino Carlos Araya. 

El Consejo de Rectoría, con el apoyo de el Centro de Coordinación Institucional de Operaciones, valorará excepciones para cursos y proyectos que por su naturaleza no pueden virtualizarse. 

Se considerará excepcional las actividades presenciales que requieran desarrollar los centros, institutos de investigación, fincas experimentales y Reservas Biológicas que participan en la atención de la emergencia.

Las jefaturas serán responsables de seguir todos los protocolos del Ministerio de Salud en las actividades presenciales a la que se le conceda excepción y para toda gestión administrativa se privilegiará el trabajo remoto. 

La UCR suspendió la actividad presencial el 13 de marzo y desde entonces los cursos se imparten por medio de plataformas virtuales. 

Vicerrectorías darán seguimiento

El comunicado de Rectoría anunció que cada Vicerrectoría dará acompañamiento las tareas docentes y administrativas para «potencializar» el proceso de virtualización.

La vicerrectora de Docencia, Susan Francis, dijo las diferentes unidades académicas han reportado como retos para el segundo semestre la deserción estudiantil, el acceso a la tecnología y la adaptación de las metodologías en los entornos virtuales por parte de los docentes. 

“Como universidad teníamos una experiencia en grados de virtualidad, pero carecíamos de herramientas y estrategias para afrontar los procesos educativos 100% virtuales para toda la oferta académica” explicó Francis. 

Por esta razón, la vicerrectora dijo su prioridad es acompañar y fortalecer a los docentes y unidades académicas en los procesos de virtualización. Fracis planificó retomar los espacios de formación docente y sistematizar las experiencias de las diferentes unidades académicas para su evaluación y mejora en el segundo semestre.

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