En su respuesta a la Controlaría Universitaria, señala que a la hora de admitir estudiantes hay un procedimiento para indicarles el método de pago y las opciones que tienen para hacer observaciones. ¿Me podría relatar este procedimiento?
-Lo que usualmente ocurría es que yo no soy el autor de esos cobros, en primer lugar, esos cobros iniciaron en el 2008. Se requiere a los estudiantes materiales acordes a los estudios que estaban llevando, y esos materiales se tuvieron que solventar de una forma en la cual que ya había probablemente en la universidad algunos proyectos similares, de los cuales las personas en posgrado del aquel entonces decidieron imitar. Por ejemplo, se inicia en el año 2009 con ese proyecto y nosotros en Prostodoncia hasta el 2013. Cada posgrado tenía una manera de hablar con los estudiantes y notificarles cuál iba a ser el procedimiento, yo no soy la persona que inició esos cobros, no fue mi idea no fue nada. El decanato del SEP y el decanato de odontología tienen una comunicación entre ellos y simplemente hacen una responsabilización para el manejo de esos fondos se dieran de esa forma.
En el 2010, la Vicerrectoría de Acción Social le indicó a usted como director del Posgrado, cuando se estaba igual el operatorio de estética que no se podían combinar los cursos, no podían ser requisitos los cursos de extensión docente para los cursos de posgrado como tal, que tenían que ser voluntarios. Los estudiantes me dicen y la Controlaría lo refuerza, que estos cursos eran un requisito, que no eran voluntarios…
-Hay un principio en derecho que dice que ante el derecho de cobrar hay una obligación de pagar. Es un principio del derecho privado. Hay un oficio en donde la decana del Sistema de Estudios de Posgrado, la doctora Gabriela Marín, le explica al decano de la Facultad, en ese entonces Carlos Filloy, que la obligatoriedad del cobro recae sobre el director del posgrado. Si la decana dice que yo tengo que cobrar, hay una obligatoriedad de pagar. Lo más importante es que esto no fue idea mía, que yo tuviera que cobrar. La obligatoriedad de todo eso no es una cuestión del resorte Ottón Fernández, eso era una situación de mayor jerarquía y a esas jerarquías son las que hay que referirse y a los documentos históricos.
Cuando usted se unió al posgrado y a la coordinación en Prostodoncia y cuando cambió la decana del SEP, entiendo que estos cobros para el programa de extensión docente seguían siendo obligatorios para todos los estudiantes del posgrado, ¿eso es correcto?
-El que es mandado no es culpado. Usted como periodista debe entender que o se da una nueva directriz que anula la directriz anterior, o si no ocurre eso la directriz queda vigente. En ese sentido es muy complicado ponerse a correr cada vez que cambie un decano. Vea que interesante que durante todos estos años, casi tres años que se cobró por Ortodoncia por ejemplo, nunca hubo una queja ante la universidad.
Eso se dio en otro posgrado, yo no puedo hablar de Odontopediatría. Yo creo que Odontopediatría tiene que sostener su propia vela, no me quiero referir porque ellos han manejado la cosas de otra forma y hay responsabilidad por otro lado. Pero al menos en Prostodoncia lo que yo le puedo estar diciendo es eso. La gente pues se entiende hablando, pero normalmente nosotros hemos tenido la posibilidad de cobrar y los estudiantes han sido parte de eso, han aceptado el pago y se han visto beneficiados.
Pero vea que lo más terrible de esto es que los estudiantes recurrieron directamente a la prensa, ensuciando y enlodando el lugar donde ellos comen. Normalmente uno trata de arreglar las cosas en casa, pero esto que se ha mediatizado, inclusive hay autoridades universitarias que han mediatizado.
Y los que no podían pagar, no pagaban, es algo que usted lo puede ver en los documentos, hubo personas que no pudieron pagar o no quisieron pagar y no ocurrió nada.
Tres pacientes de las clínicas de la UCR afirman que, iniciaron tratamiento en la universidad, pero la instalación de ciertas prótesis o ciertos materiales se hizo en su clínica del mall San Pedro y que pagaron allí, en efectivo y que no reciben factura. ¿Esta es una práctica usual?
-Mire eso es absolutamente falso, yo no sé de qué estábamos hablando honestamente. Yo no le podría decir, tendría que ver qué es… rechazo de plano eso, verdad. Yo nunca he recibido un colón de pacientes de la Universidad, esa es una calumnia. Yo creo que eso es muy riesgoso decirlo porque si eso alguien sale con eso, va a tener que sostenerlo en la Corte. Si una persona me sale con una cosa así, yo lo voy a demandar penalmente, porque eso es una mentira, eso es falso. Yo además soy un profesional probo, no necesito absolutamente nada de pacientes de la Universidad. Yo no vivo de la UCR, yo le he entregado mi vida a la Universidad de Costa Rica y que ahora todavía alguien venga a enlodar mi nombre de esa forma, ya ahí sí eso no lo voy a permitir. No es cierto, es falso, lo rechazo rotundamente. Nunca he recibido un colón de un paciente que no sea mío.
Estas personas no dicen que el pago sea a usted, sino al cirujano que hace la instalación de la prótesis en su clínica y que pacientes de la Universidad van a su clínica y después regresan para el seguimiento…
-Yo le voy a decir una cosa, imagínese, ni siquiera estoy metido yo y no puedo hablar por una tercera persona. Me parece muy delicado eso. Ahora, le digo que en el pasado ha habido situaciones complejas en la Facultad de Odontología donde se han dado cobros de estudiantes a pacientes sin que los docentes sepan. A veces, hay docentes que han querido atender una emergencia, cosas fuera del horario universitario y que el paciente llega… Pero que yo o que otro docente esté cobrando, que yo sepa no. Y si yo, en algún momento, he colaborado con pacientes que digamos en diciembre, o en enero, o en momentos feriados, esas son otras cosas, pero jamás ha mediado absolutamente nada, porque usted sabe que la Universidad la cierran. Ahora sí me preocupa muchísimo que usted vaya a publicar una situación de esas, porque me parece que es un mero decir.
Entiendo que usted se mantiene en la Comisión del Posgrado de Odontología y que hubo una reunión el pasado miércoles (4 de mayo). Me gustaría saber si me puede comentar qué se vio ahí y si se comentaron las denuncias.
-Ya ahí sí tengo una situación que no le puedo decir, porque hay una cuestión, hay una directriz de que los cuerpos colegiados, tienen cierto nivel de, no de confidencialidad cerrada y absoluta, pero sí hasta que no se den actas y esas cosas uno no puede referirse a estos temas. Por el debido proceso es muy complicado hablar de estas cosas.
Un grupo de estudiantes dice que hubo serie de encontronazos verbales. Uno fue la discusión sobre el destino del congreso académico, y que cuestionándose ellos en voz alta por qué es que no le habían comentado esto antes, usted les gritó: “porque son un reguero de maricones”. En otra ocasión, un grupo pidió al SEP el informe de Contraloría. Al regresar al posgrado usted los habría calificadode “pendejos” por no haberlo encarado a usted.
-Vuelvo a decirle, yo le guardo el mayor cariño y respeto a mis estudiantes porque de verdad que los he amado prácticamente como hijos. Nunca he tenido un problema con un estudiante, ahora abundan un montón de cosas extrañas. Creo que ha sido malinterpretada la forma de comunicación mía. Nunca ha sido la intención, jamás, insultar directa o indirectamente a nadie. Lamento muchísimo ese tipo de malos entendidos. Habría que ver que las personas pueden interpretar cosas cuando no son. A veces uno está con otras personas o hablando de ciertas cosas y no necesariamente se dirige a la tercera personas. Ahí me preocupa mucho eso y de verdad me duele porque. Mire, si yo no los quisiera, si los viera como cualquier cosa, pero yo los quiero tanto y la verdad es que nunca nunca he tenido un problema con un estudiante de esa forma y si en algún momento en la vida tuve una situación con un estudiante. Mire, yo soy católico, yo siento que hay gente malintencionada que ha recurrido directamente a la prensa, que no utilizaron los medios internos de la Universidad para resolver los problemas. Pretendo seguir siendo uno de los líderes de Latinoamérica para que este posgrado siga en esa posición. Me gustaría que mis estudiantes se sigan sintiendo orgullosos, como en las cartas que yo le envié a usted de otros colegas que se sienten mil veces orgullosos de ser los mejores de Latinoamérica y los mejores de sus países.