La Universidad Nacional (UNA) pretende ayudar a los agricultores para que pueda tener mejor acceso a financiamiento, mediante orientación sobre cómo se elabora y presenta un perfil de proyecto.
Según informó la institución mediante un comunicado, la idea es que los productores de menor escolaridad cuenten con las herramientas necesarias para presentar sus iniciativas ante entidades financieras públicas y privadas.
El Fondo Universitario para el Desarrollo Regional (Funder) desarrolla este plan desde enero del 2015, en colaboración con el Ministerio de Agricultura y Ganadería (MAG).
Sandra Lezcano y María Teresa Dobles, académicas de la Sede Regional Chorotega de la UNA, fueron las encargadas de formular el proyecto llamado “Fortalecimiento de capacidades locales para la gestión de proyectos en agrupaciones sociales del sector agropecuario de Guanacaste, con participación de los jóvenes”.
El objetivo de las investigadoras es que las organizaciones sociales obtengan la adecuada instrucción sobre cómo diseñar el perfil básico y cumplir con los requerimientos para presentar un proyecto.
Las organizaciones con las que se desarrolla este plan son la Asociación de Productores Agropecuarios de Cañas Dulces de Liberia y Asociación de Desarrollo Agropecuarios de Río Naranjo de Bagaces, con 75 y 27 personas asociadas a la organización, respectivamente.
La iniciativa se pretende desarrollar mediante talleres y hasta la fecha ya se han implementado cuatro de los seis que se tienen planeados; los cuales se estructuran en un total de en 46 sesiones (23 en cada comunidad).
Dobles explicó que estos con estos talleres se quiere capacitar a los productores en en temas como estudio de mercado, estudio técnico, evaluación financiera (como lo son el flujo de caja y algunos índices financieros), evaluación del impacto ambiental y beneficios sociales, así como la capacidad para recopilar la información necesaria para elaborarlos.
Como elemento pedagógico se realizan giras didácticas para complementar los talleres y se coordinó una charla a cargo del Programa Integral de Mercado Agropecuario (Pima) para ampliar en los temas.
Según Dobles, la gran mayoría de los productores que recibieron esta capacitación presentaban una baja escolaridad (falta de fluidez en lectura y escritura y la carencia de un título de primaria), por lo que los módulos fueron adaptados a su realidad.
Resultados
Sandra Lezcano, la otra extensionista encargada de esta iniciativa, expresó que dentro los resultados concretos se avanzó en el perfil del proyecto de cada organización presentado a instituciones del sector agropecuario, quienes valoraron el subsidio a otorgar. Además, cinco jóvenes colaboraron en actividades desarrolladas por las organizaciones comunales
También se logró que ocho miembros de la Asociación de Productores de Cañas Dulces aprendieran a utilizar de manera básica la computadora, lo que incluye búsquedas en Internet y uso de la herramienta Skype.
Lezcano detalló que hay resultados intangibles muy sobresalientes, uno de ellos que los adultos consideren a los jóvenes como partícipes relevantes para el progreso de la organización, pese a la desmotivación de las personas de menor edad a involucrarse de lleno en entidades agropecuarias.